Dianasyah, S. N. (2026) “TRANSFORMASI PEDAGOGI EKONOMI DI ERA DIGITAL TERHADAP EFEKTIVITAS KURIKULUM DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA GEN Z DAN GEN ALPHA ”, Curve Elasticity: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 7(1), pp. 170-190. doi: 10.57094/jpe.v7i1.3870.