Afore : Jurnal Pendidikan Matematika

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Journal Title	:	Afore : Jurnal Pendidikan Matematika
Initials	:	Afore
Frequency	:	2 issues per year
DOI	:	by
p-ISSN	:	2715-1646
e-ISSN	:	2828-5263
Editor In Chief	:	Darmawan Harefa
Publisher	:	LPPM Universitas Nias Raya

Afore: Jurnal Pendidikan Matematika is a scholarly journal that publishes research articles and scholarly studies in mathematics education. The journal covers a broad range of topics in mathematics education, including theoretical perspectives, educational practices, development, and innovations. Afore: Jurnal Pendidikan Matematika is published twice a year, in April and October.

Current Issue

Vol 5 No 2 (2026): Afore : Jurnal Pendidikan Matematika

Published: 2026-10-01

Articles

TELAAH KRITIS: BUKU MATEMATIKA UNTUK SMA KELAS X (EDISI REVISI 2023) KURIKULUM MERDEKA MATERI ANALISIS DATA

Nurfadilah, Kasmawati, Muhammad Ammar Naufal

1-20

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.4865
- PDF
ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP KATOLIK REGINA PACIS AIRMADIDI DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT

Raymond Pesik, James U.L. Mangobi, Miftahul Jannah

21-31

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.4942
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA STATISTIK SISWA SMA NEGERI 9 BANDA ACEH

Fia Sufina Sadhore Jhd, Nur Ainun, Cut Nurul Fahmi, Rini Sulastri, Khairul Asri

32-42

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5113
- PDF
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI SMP NEGERI 2 LOLAYAN

Mohammad Fahrul Muhfito, Patricia V.J. Runtu, Ichdar Domu

43-56

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5076
- PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 1 SUNGAYANG

Hawatul Azizah, Isra Nurmai Yenti

57-70

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.4770
- PDF
KONSEP MATEMATIKA DALAM ALKITAB: STUDI DESKRIPTIF TENTANG BILANGAN, PENGUKURAN, GEOMETRI, RASIO, DAN PENALARAN MATEMATIS

Mikaus Gombo

71-86

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5675
- PDF
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN SPLDV BERBANTUAN INTERACTIVE FLAT PANEL DAN CHATGPT PADA SISWA KELAS VIII SMPN 5 GEGERBITUNG

Ridha Desnita Luthfitasari, Rendi Muligar

87-107

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5713
- PDF
PEMANFAATAN PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENGEMBANGKAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA DINI DI KB RIYADHUL QORI'AH

Mohamad Bahrum, Ia Marwati, Siti Holijah, Rosid Bahar

108-120

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5720
- PDF
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

Niar, La Ode Ahmad Jazuli , Mohamad Salam

121-130

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5728
- PDF
EFEKTIVITAS MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG DI SEKOLAH DASAR

Midarwati Gaurifa, Hardi Tambunan, Firman Pangaribuan

131-142

DOI : https://doi.org/10.57094/afore.v5i2.5852
- PDF

View All Issues